PENERAPAN METODE DIKTE OLEH MAHASISWA MAGANG III UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA DI SD N 15 MARIPI

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah guna mengetahui penggunaan metode dikte dapat meningkatkan keahlian menulis siswa selain meningkatkan kemampuan menulis. Metode penelitian tersebut adalah penelitian kualitatif. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri 15 Maripi. Subyek   dalam penelitian  ini  ada  25 Siswa  dan 1 Guru wali kelas III. Pengumpulan data  dilakukan  dengan  beberapa teknik,  yaitu; observasi, wawancara,  dan dokumentasi. Analisis dokumen, yaitu tulisan siswa sebelum dan sesudah menggunakan metode dikte. Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa penggunaan metode dikte meningkatkan kemampuan menulis siswa. Dikte merupakan metode yang umum dipakai guna pengukuran kemampuan menulis siswa. Dikte memungkinkan siswa untuk mengatasi keterbatasan waktu secara pemahaman dan menulis apa yang didengar. Pada akhirnya, metode dikte mampu membantu siswa kelas rendah meningkatkan kemampuan menuli. Siswa yang awalnya hanya mampu menulis secara mengamati tulisan di papan tulis atau menyalin sekarang mampu menulis dengan bertahap ketika dikte.